艺术设想专业的学生班舒畅说，正在杭州诗季宝科技无限公司实践时，本人的最大收成是学会利用专业的设想软件style3D，以此来完美和呈现创意。班舒畅说：“正在参取侘寂风纹样从题面料设想时，前期的纹样设想、出产打样，后期点窜、校色等各环节都令我印象深刻。此次勾当不只让我学会了技术，还对时髦设想财产的运做流程有了清晰的认识，提拔了审美能力。使用到现实设想中。”。

　　浙江斯泰堡纺织无限公司是学院的合做企业，该公司总司理沈菊华引见：“我们为杭海龙渡湖国际时髦财产学院的学生放置了经验丰硕的设想师，正在学生实践过程中赐与全方位支撑。此外，我们按照学院的人才培育打算，为学生量身定制了‘喷鼻云纱国风面料纹样设想实践项目’。项目是企业实正在运营中的一部门，能让学生间接参取到企业的出产、设想、研发等环节中。目前有20多款产物曾经打样，部门产物曾经投入出产。”。

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　　“世界布艺，中国布艺看许村。”浙江省海宁市许村镇的家纺财产颠末了几十年的兴旺成长。近年来，许村新兴起女拆财产集群，进驻到许村镇的服拆出产制制企业数达800余家，出产了四时青市场、杭州电商平台过半份额的女拆。不外，海宁市许村镇原招商办从任沈月清告诉记者：“跟着行业成长和市场变化，当下许村的人才供给曾经较着跟不上财产成长。我们认识到，要想连结财产的持续合作力，必需沉视人才的培育。”。

　　“正在课程设置方面，学院设置了服饰产物研发、家用纺织产物研发以及纺织文创产物研发3个标的目的。”杭海龙渡湖国际时髦财产学院副院长、每个工做室都取一家企业对接，企业导师取学校教员配合构成了讲授团队。”。

　　“企业想要一招进来的结业生就是工做熟练的妙手，财产学院这种新的讲授模式，填补了企业和结业生之间‘磨合期’。”杭州森染文化创意无限公司公司创始人总司理王羽飞说，“学校的专业划分是大标的目的且固定的，但企业的岗亭是矫捷且细分的，采用了这种讲授模式后，学生能够接触到良多本来接触不到的就业岗亭，派生出良多新的进修标的目的，学到的技术更具体、适用。”。

　　“我们画好的纹样很快就被企业制做为成品，如许的体验很奇异！”进修纺织粉饰艺术设想的翁郑佳说，“分歧于其他高职院校一位教员带几十论理学生上课，我们学院采用‘2对10’的分组工做室讲授模式，由1位学校的教员及1位企业教员指点10位学生，这十分吸引我。”。

　　朱雯倩是杭海龙渡湖国际时髦财产学院艺术设想专业的学生，她坦言，来这里上学是被优良的讲授资本吸引。“对我来说，正在这里的进修履历充分而富有挑和。”朱雯倩说，“学院积极组织了各类学术、行业交换勾当，我无机会取业内专家面临面交换和进修。入学以来，我最大的感触感染是学院、包涵，这里激励立异和个性成长，让我能充实阐扬创意。”。

　　白志刚说：“以家用纺织产物研发标的目的为例，学院取浙江艾诺纺织公司、杭州萨薇家居无限公司等企业对接，开辟‘家纺提花面料花型设想’‘窗帘、遮阳布产物研发’等课程，学生能够实地进修家纺产物的图案、格式设想，理解市场对家居美学的需求。”。

　　2021年，杭海龙渡湖国际时髦财产学院便应运而生。这是一所由海宁市许村镇人平易近、杭州职业手艺学院、海宁市职业高级中学、海宁市家用纺织操行业协会四方共建的财产学院。它依托许村镇的家纺财产劣势，引入杭州职业手艺学院取海宁市职业高级中学办学经验，实现劣势互补、资本共享，为区域经济成长培育优良人才。

　　取其他校企联办学校比拟，杭海龙渡湖国际时髦财产学院有什么分歧？杭海龙渡湖国际时髦财产学院施行院长、杭州职业手艺学院达利女拆学院院长郑小飞说：“学院整合了、行业、企业和学校的资本，构成了高度融合的产教融合配合体。学院按照中高职一体化（五年一贯制）的新型模式展开人才培育。我们不只正在讲授和练习上取企业合做，还让企业参取学院的专业规划、人才培育尺度制定、教材课程开辟以及科研手艺开辟等各个环节。”？。

　　翁郑佳正在杭州森染文化创意无限公司项目组实践。她说：“企业教员经验丰硕，给我们很多财产相关的指点，我们绘制的纹样能够很快获得打样，还有部门布料被企业带到了乌兹别克斯坦展出，这让我们很有成绩感！”。

　　“今天的讲义教材很难跟上今天的市场需求。”郑小飞说，“学生的做品之所以能这么快获得企业的承认，是由于我们将产教融合贯穿教育讲授全过程，实正让学生学得好，学的工具用得上。”。